附件3
2014年申报省级精品资源共享课建设任务表
申报学校(盖章):


序号

课程名称

负责人

建设目标

建设内容

2015年6月

2016年6月

2017年6月

1

数字化建模与制造

张德红
郭晟

  使学生系统地掌握数字化建模与制造技术的先进理念、基本理论和方法,能灵活应用CADCAMCAE软件技术进行企业生产中的各类设计开发、加工制造活动,培养其数字化综合应用能力和解决实际问题的操作能力。

  完善课程标准、授课计划、教学日志、教案、电子课件、作业、试题库、课程教学录像等;拓展案例库、专题讲座库、素材资源库、试题库系统、网络课程等;创新教材、教学模式与授课方法。

1.拓展资源
完善案例库、教学载体

1.拓展资源
建设试题库系统、完善素材资源库、建设专题讲座库

1.拓展资源
完善教学录相、完成网络课程所要求的各项内容

2.创新资源
设计符合发展逻辑规律、与现代企业生产结合紧密的系列学习任务。

2.创新资源
制订训练手册,把教法变成训练方法、课堂变成工作现场。

2.创新资源
创新立体型案例式项目化教材

3.其他
课程相关的各类图片资源

3.其他
学生学习、实训、企业实战等视频短片

3.其他
与课程相关的学习视频资源

4.验收要点:
1)案例库(含与企业生产紧密结合的教学案例26个;自主训练案例50个)
2)教学载体(典型产品)5套
3)相关图片资源200张
4)学习任务书一份

4.验收要点:
1)建成含有单项检测、过关测试、综合测试、课内训练题、课外作业、延拓训练等在内的试题库系统
2)实用的训练手册一套
3)较完善的素材资源库一个
4)专题讲座4个(含专题的策划书、课件、录相)

4.验收要点:
1)课程全程教学录相(100课时)
2)公开出版教材1本
3)建成并在学院开通网络课程

注:1.按年度填写课程资源建设内容或任务, 文字表达要明确、简洁,字数控制在100字以内;
2.年度建设进度均须明确具体建设内容,验收要点必须“可观测、可监控”;
3.基本资源、拓展资源的内容请参考“附件1:国家级精品资源共享课建设技术要求”;
4.创新资源主要指课程团队开发的原创性课程教学资源;
5.建设年度分别为:第一年,2014.7-2015.6;第二年,2015.7-2016.6;第三年,2014.6-2017.6;
6.表中空格不够时,可另续页,但序号要清楚。